Forum Diskusi Eksplorasi Konsep - Modul 1.2.f
- Sabtu, 10 Agustus 2024
- Administrator
- 0 komentar
Setelah mempelajari paparan materi dalam tahap eksplorasi konsep ini, diharapkan Bapak/Ibu secara individu dapat menguatkan pemahaman dan mempersiapkan diri untuk berkolaborasi dalam kelompok dengan menjawab pertanyaan:
Apa yang dapat saya ceritakan mengenai salah SATU dari nilai-nilai GP (berpihak pada murid, inovatif, kolaboratif, reflektif, dan mandiri) yang telah membantu saya dalam melayani murid saya dengan lebih baik?. Tuliskan dalam bentuk narasi singkat untuk berbagi dalam kelompok dalam tahap Ruang Kolaborasi.
Yang dapat saya ceritakan mengenai salah satu dari nilai –nilai GP yang membantu saya dalam melayani murid saya dengan lebih baik diantaranya
- Mandiri, saya selalu memberi ide-ide dan motivator di bidang IT untuk pengembangan kemajuan Pendidikan, memiliki inisiatif sendiri untuk mengikuti berbagai pelatihan, workshop peningkatan kompetensi guru dan implementasi kurikulum merdeka
- Kolaboratif, sebagai makhluk social saya tidak mungkin bisa hidup tanpa bantuan orang lain, kolaborasi dengan berbagai pihak akan mensukseskan program-program Pendidikan ada di sekolah, serta saling berbagi pengetahuan sesame rekan sejawat atau antar sekolah
- Inovatif, saya mampu menerapkan berbagai metode dan media pembelajaran dalam mentransfer ilmu kepada siswa.
- Reflektif, sebagai seorang guru nilai reflektif harus dimiliki, saya mampu belajar dari pengalaman sebelumnya agar lebih baik dimasa mendatang.
- Berpihak pada murid, murid diberikan kebebasan dalam melakukan pembelajaran dikelas seperti menyediakan waktu untuk mereka dalam menyelesaikan kegiatan pembelajaran, dan saya sebagai pamong untuk mengarahkan murid agar tidak salah langkah dalam melakukan kebebasan dalam pembelajaran.
Apa saja 10 kegiatan di sekolah yang saya anggap masuk sebagai contoh penerapan dari peran GP yang saya pahami saat ini (pemimpin pembelajaran, pendorong kolaborasi, penggerak komunitas praktisi, mewujudkan kepemimpinan murid, menjadi coach bagi rekan guru)?. Buatlah daftarnya untuk digunakan saat berbagi ide dalam kelompok dalam tahap Ruang Kolaborasi.
- Menerapkan 5-S (senyum, sapa, salam, sopan dan santun) dan menerapkan kesepakatan kelas
- Upacara bendera pada hari senin dan kegiatan hari besar nasional
- Kegiatan literasi membaca digital dan ajang pidato siswa
- Kegiatan lomba-lomba atau classmeeting sebagai ajang untuk diri bagi siswa
- Peringatan hari besar keagamaan sebagai ajang kolaborasi siswa dalam berekspresikan atas kemampuan mereka
- Kegiatan hari jumat seperti kegiatan rohani, English Friday
- Polisi lingkungan, Sabtu bersih, Kader adiwiyata
- Berkolaborasi dengan guru lain membuat proyek pembelajaran per minggu
- Mengadakan kegiatan estrakurikuler, pembinaan O2SN, FL2SN
- Mengadakan parenting dengan orangtua murid untuk membantu penyelesaian masalah komunikasi antara anak dengan orangtua.
