<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
    xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
    xmlns:admin="http://webns.net/mvcb/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
    xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
    xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
    xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
    xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
    <channel>
    <title>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id</title>
    <link>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/feed</link>
    <description>Portofolio Calon Guru Penggerak Angkatan 10 tahun 2024</description>
    <dc:language>en-en</dc:language>
    <dc:creator>ardiansyah121@guru.smp.belajar.id</dc:creator>
    <dc:rights>Copyright 2026</dc:rights>
    <admin:generatorAgent rdf:resource="https://www.sekolahku.web.id/" />
            <item>
            <title>Ruang Kolaborasi Modul 3.3</title>
            <link>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/87/ruang-kolaborasi-modul-33</link>
            <guid>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/87/ruang-kolaborasi-modul-33</guid>
            <description><![CDATA[ Tujuan Pembelajaran Khusus: Berdasarkan pemahaman mereka terhadap konsep kepemimpinan murid, &nbsp;CGP akan bekerja dalam kelompok &nbsp;membuat gambaran umum sebuah program/kegiatan sekolah yang mempromosikan&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2024-12-03 16:46:13</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>Eksplorasi Konsep &#45; Modul 3.3 &#45; Peran Keterlibatan Komunitas dalam Menumbuhkembangkan Kepemimpinan Murid</title>
            <link>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/86/eksplorasi-konsep-modul-33-peran-keterlibatan-komunitas-dalam-menumbuhkembangkan-kepemimpinan-murid</link>
            <guid>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/86/eksplorasi-konsep-modul-33-peran-keterlibatan-komunitas-dalam-menumbuhkembangkan-kepemimpinan-murid</guid>
            <description><![CDATA[ Dalam modul 3.2, Bapak dan Ibu sudah mempelajari bahwa salah satu dari tujuh aset/modal yang dapat menjadi kekuatan sekolah yaitu aset sosial. Komunitas adalah bentuk dari aset sosial yang dimiliki sekolah&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2024-12-03 16:39:26</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>Eksplorasi Konsep &#45; Modul 3.3 &#45; Kepemimpinan Murid Profil Pelajar Pancasila</title>
            <link>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/85/eksplorasi-konsep-modul-33-kepemimpinan-murid-profil-pelajar-pancasila</link>
            <guid>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/85/eksplorasi-konsep-modul-33-kepemimpinan-murid-profil-pelajar-pancasila</guid>
            <description><![CDATA[ Di dalam modul 1.2, Ibu/Bapak sudah belajar bahwa Profil Pelajar Pancasila sebenarnya adalah visi dan harapan Indonesia untuk karakter warganya di masa mendatang, sehingga seharusnya menjadi landasan&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2024-12-03 16:31:11</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>Eksplorasi Konsep &#45; Modul 3.3 &#45; Menumbuhkembangkan Kepemimpinan Murid</title>
            <link>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/84/eksplorasi-konsep-modul-33-menumbuhkembangkan-kepemimpinan-murid</link>
            <guid>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/84/eksplorasi-konsep-modul-33-menumbuhkembangkan-kepemimpinan-murid</guid>
            <description><![CDATA[ Saat murid menjadi pemimpin dalam proses pembelajaran mereka sendiri (atau kita katakan: saat murid memiliki agency), maka mereka sebenarnya memiliki suara (voice), pilihan (choice), dan kepemilikan (ownership)&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2024-12-03 16:19:33</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>Eksplorasi Konsep &#45; Modul 3.3 &#45; Kepemimpinan murid</title>
            <link>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/83/eksplorasi-konsep-modul-33-kepemimpinan-murid</link>
            <guid>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/83/eksplorasi-konsep-modul-33-kepemimpinan-murid</guid>
            <description><![CDATA[ Tujuan Pembelajaran Khusus:&nbsp;Melalui kegiatan membaca, diskusi, dan refleksi, CGP dapat mengkonstruksi pemahaman mereka tentang:&nbsp; kepemimpinan murid (students agency) dan kaitannya dengan Profil&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2024-12-03 16:13:02</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>Mulai dari Diri &#45; Modul 3.3</title>
            <link>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/82/mulai-dari-diri-modul-33</link>
            <guid>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/82/mulai-dari-diri-modul-33</guid>
            <description><![CDATA[ Tujuan Pembelajaran Khusus:&nbsp;&nbsp;CGP melakukan refleksi terhadap pengalaman belajar mereka di masa lalu untuk &nbsp;menyimpulkan apa yang dimaksud dengan &nbsp;program yang berdampak pada murid.&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2024-12-03 16:00:28</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>Ruang Kolaborasi Modul 3.2</title>
            <link>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/81/ruang-kolaborasi-modul-32</link>
            <guid>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/81/ruang-kolaborasi-modul-32</guid>
            <description><![CDATA[ Tujuan Pembelajaran Khusus:&nbsp;CGP dapat mengidentifikasi berbagai sumber daya di daerah untuk sekolahnya dan strategi pemanfaatannya secara efektif. Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak,&nbsp; Pada sesi&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2024-12-03 14:56:29</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>Eksplorasi Konsep &#45; Modul 3.2 &#45; Forum Diskusi</title>
            <link>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/80/eksplorasi-konsep-modul-32-forum-diskusi</link>
            <guid>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/80/eksplorasi-konsep-modul-32-forum-diskusi</guid>
            <description><![CDATA[ Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP dapat memahami potensi sumber daya yang dimiliki lingkungan sekolahnya. CGP mengomunikasikan ide, pikiran dan gagasannya dalam forum diskusi asinkronus bersama para CGP&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2024-12-03 14:51:37</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>Eksplorasi Konsep &#45; Modul 3.2 &#45; Pertanyaan Pemantik</title>
            <link>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/79/eksplorasi-konsep-modul-32-pertanyaan-pemantik</link>
            <guid>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/79/eksplorasi-konsep-modul-32-pertanyaan-pemantik</guid>
            <description><![CDATA[ Setelah kita membaca penjelasan tentang pendekatan Pengembangan Komunitas Berbasis Aset, ayo kita lihat ulang jawaban dari pertanyaan pemantik sebelumnya.&nbsp; Selanjutnya&nbsp; mari kita jawab pertanyaan&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2024-12-03 14:44:39</pubDate>
        </item>
            <item>
            <title>Eksplorasi Konsep &#45; Modul 3.2</title>
            <link>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/78/eksplorasi-konsep-modul-32</link>
            <guid>https://www.blog.smpn2mandau.sch.id/read/78/eksplorasi-konsep-modul-32</guid>
            <description><![CDATA[ Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP dapat mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi ekosistem sekolah. CGP dapat membedakan pendekatan berbasis aset dan pendekatan berbasis masalah. CGP memahami pengelolaan&#8230; ]]></description>
            <pubDate>2024-12-03 14:04:31</pubDate>
        </item>
        </channel>
</rss>